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No es una caja

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No es una caja

Sinopsis:

No es una caja…

Una caja es justamente una caja… a menos que no sea una caja. Desde una montaña a un cohete espacial, el protagonista demuestra cómo una caja puede ser todo aquello que nos permita la imaginación.

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Leemos: El cuento de la cuerda y fomentamos la Empatía

FICHA TÉCNICA:

Título: El cuento de la cuerda.

Autora: Elena Mesonero.

Publicación: Babidi-Bú

Páginas: 28

Tamaño: 23cm X 23cm

Tapas: Pasta dura

Sinopsis:

El Cuento de la Cuerda, es la historia de Nicolás, un niño de cinco años, que un día encontró una cuerda.

El Cuento de la Cuerda

Era la cuerda más extraña que nunca había visto.: ¡Era dorada!

Movido por la curiosidad, Nicolás va en busca de su madre para preguntarle para qué sirve esa cuerda.

Y tú, ¿quieres saber para qué sirve?…

Autora:

Hace pocos días, descubrí este cuento infantil, desde el principio me llamó la atención al saber que tenía una guía didáctica y que estaba escrito por una Logopeda. Como sabéis, soy Psicopedagoga y siempre he estado rodeada en mi entorno laboral de la figura del Logopeda. Grandísimos compañeros que ayudan en cualquier trastorno del habla y lenguaje.

Te hablo un poco más de su autora, se llama Elena Mesonero como te he dicho es Logopeda, a parte de Filóloga y especialista en Educación Emocional. Pero ante todo, es mamá de tres hijos, que han cambiado su mundo, como ella  ha dicho: “Tenerlos ha dado la vuelta a todo”.

Cuento:

Como bien, nos transmite la Sinopsis del cuento, Nicolás es un niño de cinco años, que un día se encuentra una cuerda especial, es dorada. El niño curioso, se la enseña a su mamá, con el fin de saber para qué sirve.

La madre le dice: – Esta es la cuerda que une tu corazón con el mío. Verás como funciona.

El Cuento de la Cuerda

Su mamá, le propone un juego. Consiste en enrrollarse la cuerda en su mano, cada uno tomar un extremo, mientras el otro, expresa cómo se siente ante diversos hechos cotidianos que se suceden cada día en cualquier casa.

ME ALEJO

El Cuento de la Cuerda

De esta manera, su madre comienza a manifestar cómo se siente cuando Nicolás, deja las cosas tiradas por el suelo, cuando contesta mal o cuando se pelea con sus hermanos.

La mamá da un paso hacía atrás y se aleja cada vez que dice algo que no le gusta de las acciones que hace  Nicolás.

Nicolás muy asombrado la mira con sus grandes ojos, algo perplejo. La mamá que se da cuenta….

ME ACERCO

El Cuento de la Cuerda

.. y comienza a reforzar las cosas buenas que hace el niño, acercándose a él con un paso hacía adelante mientras le dice:

-Pero cuando ayudas a tus hermanos a vestirse… ¡Yo me acerco!

-Cuando pides las cosas por favor….¡Yo me acerco!

Así, hasta estar tan cerca del niño que…

ABRAZO

El Cuento de la Cuerda

…. que terminan fundidos en un gran ABRAZO.

El cuento transcurre y ahora es Nicolás el que toma la cuerda en sus manos y comienza a expresar sus sentimientos.

El niño imitando a su madre comienza a decir lo qué le gusta y lo qué no de ella hasta terminar otra vez en un enome ABRAZO.

VALORES QUE TRANSMITE EL CUENTO

Este cuento es ideal para trabjar la expresión de emociones.

Sirve para los niños de la casa, pero también para los mayores. A veces, nos cuesta expresarnos y reconocer lo que nos gusta o no de las personas que nos rodean.

En ocasiones, es difícil  ponernos en el lugar del otro y por lo tanto, empatizar.

Ayuda a reforzar las acciones positivas de los niños tanto en casa como en el aula.

Crea y fomenta valores tales como:

– Autoestima

– Expresión de emociones

– Empatía,

– Respeto

– Resolución de conflictos

– Autonomía

–  Aprender a mantener el turno y el orden

DINÁMICA

El cuento es una herramienta rica para trabajar en un grupo-clase o en casa, para que los niños sean capaces de decir lo que sienten y cómo se sienten.

Reconocer las acciones de los otros, pero también las suyas propias y de esta forma, aprender a resolver problemas y conflictos que se pueden dar en la vida cotidiana.

Aunque el cuento, mencione a un niño de cinco años, me parece  idóneo para trabajar en un aula de primaria. En ambos ciclos se puede utilizar y adaptar.

LA CUERDA

El Cuento de la Cuerda

La cuerda es un elemento simbólico que ayuda a realizar  una dinámica genial, fácilmente reconocible por los niños y utilizarla como canal para la expresión de las emociones.

Invito a los maestros tanto de infantil como de primaria a realizarla en sus aulas.

Tan fácil como tener una simple cuerda y dejar que los nños se expresen libremente, conociendo los sentimientos agradables y los que no gustan tanto.

Una actividad divertida que seguro da muchos frutos en el aula y nos llega a sorprender.

GUÍA DIDÁCTICA

Al final del cuento, existe una guía didáctica en la que la autora invita a la reflexión tanto de educadores, madres, padres y niños.

Destacar la impresionante presentación del cuento, de tapa dura, las hojas tienen una textura muy especial, similar a la cartulina.

Elena, su autora  ha sido muy generosa y se lo ha dedicado a mis dos cachorros. Ademas  me ha obsequiado con una cinta dorada que venía alrededor del cuento junto con una tarjeta simulando a la cuerda del cuento.

Sin duda, una lectura muy recomendable y uno de los imprescindibles en casa y en el aula si quieres desarrollar la empatía en tus niños.

Me encantan los cuentos infantiles enfocados a fomentar la creación de valores.

¿Dónde puedo comprar El Cuento de la Cuerda?

Puedes adquirirlo en cualquier librería o pedirlo directamente a su autora en: info@laclinicadellenguaje.com

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Chamaida